Recomendaciones ergonómicas para las aulas y laboratorios de computación de las instituciones educacionales

Autores/as

  • Caridad Cumbá Abreu Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiologia (INHEM). La Habana, Cuba.
  • Juan Aguilar Valdés Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiologia (INHEM). La Habana, Cuba.
  • Dania Pérez Sosa Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiologia (INHEM). La Habana, Cuba.
  • Leanne Acosta Quintana Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiologia (INHEM). La Habana, Cuba.
  • Alina Mezquía Valera Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiologia (INHEM). La Habana, Cuba.
  • José López Alayón Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiologia (INHEM). La Habana, Cuba.

Palabras clave:

computadora como medio de enseñanza, recomendaciones ergonómicas, niños y adolescentes

Resumen

La introducción de la computación como medio de enseñanza constituye un apoyo a la calidad de la educación. El trabajo con computadoras tiene determinados elementos que si no se trabajan de forma racional y científica pueden influir en el estado de salud de las personas. Estos efectos pueden ser particularmente importantes, sobre todo cuando los operadores son individuos en fases de crecimiento y desarrollo, como son los niños y los adolescentes. El Departamento de Salud Escolar del Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología (INHEM), como resultado del Proyecto Ramal denominado «Estrategia de control y vigilancia de las condiciones de salud en el uso de los medios audiovisuales educacionales», elaboró las recomendaciones ergonómicas para las aulas y laboratorios de computación de las instituciones educacionales de las enseñanzas primaria, media y técnica profesional. Con el cumplimiento de estas recomendaciones ergonómicas se garantizará que el uso masivo de la computación en las instituciones educacionales del país se convierta en un factor estimulador del desarrollo y del estado de salud, y no un factor de riesgo para los educandos.

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Publicado

2013-02-04

Cómo citar

1.
Cumbá Abreu C, Aguilar Valdés J, Pérez Sosa D, Acosta Quintana L, Mezquía Valera A, López Alayón J. Recomendaciones ergonómicas para las aulas y laboratorios de computación de las instituciones educacionales. Rev. cuba. hig. epidemiol. [Internet]. 4 de febrero de 2013 [citado 10 de enero de 2025];51(3):338-47. Disponible en: https://revepidemiologia.sld.cu/index.php/hie/article/view/384

Número

Vol. 51 Núm. 3 (2013): set.-dic.

Sección

VIGILANCIA EN SALUD

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